「シマオ。」2023 .08.17 #4ページ以上 #同級生他美術部の部室にて、シマオが政策について不適切な話題を持ち込む。彼を嫌う部員は耐えられず出ていく。残った部員はシマオを「変な子」と評し、シマオも彼らを「変な子」と返す。その後のシマオは大人になってもおかしな振る舞いを続けるが、周りには理解されず身勝手で子供だと思われる。それでも、「まあ、がんばれよ」と軽く励まされる。シュール ビター続きはこちら → 読みました×☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 送信送信が完了しました項目を入力してください
「進路。」2023 .06.17 #1ページ #同級生他名古屋組と呼ばれる生徒たちが進路相談をしている場面だ。先生がある生徒に進路を尋ねると、名古屋で浪人して大学は京都を目指すと答える。一方で、別の生徒はつくば大学の彫刻専攻を希望しているが、周りに「猿藻物ばっか作っとう」のかと冷やかされ、照れながらも反応している。マキタさんと呼ばれる女生徒も登場し、少し混乱した雰囲気になっている。全体的に学生たちは進路を考えつつも、和やかなやりとりを楽しんでいるようだ。日常 楽しい 読みました×☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 送信送信が完了しました項目を入力してください
「ドッペル。」2023 .06.11 #4ページ以上 #同級生他郷土史研究部の部長アマノは、自分に似た人は世界に三人いるという話を考えながら、ある日夢のような体験をする。見知らぬ人に「先輩」と呼ばれ、土器や絵に似た自分を見て不快感を抱く。夢の中で自分の姿が別人のように感じ、目覚めてからも「これは俺じゃない、アマノだ」と自分に言い聞かせ、混乱する。物語は、現実と幻想の境界を曖昧にし、人のアイデンティティの不確かさを描いている。ビター 憂鬱続きはこちら → 読みました×☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 送信送信が完了しました項目を入力してください
「美術室。」2022 .05.16 #3ページ #同級生他美術部は女子が多く、男たちは「男ほしい」と呟いている。部室の雰囲気は女子の巣のようだが、少数派の男子たちは孤独を感じているらしい。一方、一人の女子が何度も別れては戻る友人の話をしており、その状況を見た部員は共感しつつも呆れている。美術部の騒がしい日常には、各々の個性が浮き彫りになっている。ほっこり 日常 読みました×☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 送信送信が完了しました項目を入力してください
「先生。」2022 .04.28 #3ページ #同級生他教師が授業を終えた後、生徒たちがバレンタインの寄せ書きを渡す。教師はその手紙に感動しながらも、自分が教えたかったことが教えられなかったと反省する。数年後、かつての生徒が教師となって再会し、彼女がこの学校で教師になったことを報告。これが教師にとって最大の喜びであると気づく。ほっこり ビター先生というのは、 その成果を「10年後の生徒の姿」でしか確認することができない、 気の長いお仕事なのです。 読みました×☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 送信送信が完了しました項目を入力してください