生徒は進路指導室で、第一志望がランキングが低い大学だと指摘され、もっと高い志望を持てと促される。その後、美術の授業で妖怪と呼ばれる先生に会う。彼は自分の絵のレベルを見て、美大受験を考えるのかと問われるが、「妖怪いるだけ」と絵を見ていることを気にしない。先生は生徒の自由な意志を尊重し、話しているうちに生徒もリラックス。気楽に構えることを学んでいるのだと感じる。
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生徒は進路指導室で、第一志望がランキングが低い大学だと指摘され、もっと高い志望を持てと促される。その後、美術の授業で妖怪と呼ばれる先生に会う。彼は自分の絵のレベルを見て、美大受験を考えるのかと問われるが、「妖怪いるだけ」と絵を見ていることを気にしない。先生は生徒の自由な意志を尊重し、話しているうちに生徒もリラックス。気楽に構えることを学んでいるのだと感じる。